О проведении профориентационной диагностики с учащимися 10 - 11 классов
В целях повышения эффективности профориентационной работы среди учащихся региональный центр тестирования при поддержке управления образования Гомельского облисполкома планирует продолжить проведение профориентационной диагностики для учащихся 10 – 11 классов в рамках реализуемого региональным центром тестирования проекта профориентационного психолого-педагогического консалтинга учащихся. В нашей школе запись учащихся 10 - 11 классов на профдиагностику до 10 сентября будет осуществлять педагог-психолог.
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Проект профориентационного психолого-педагогического консалтинга учащихся интегрирует в себя следующие составляющие:</font></font></font>
– <font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">организацию и проведение многоаспектной диагностики: профориентационной диагностики, диагностического тестирования учебных знаний и умений, анкетирования по программе «Профпрогноз»;</font></font></font>
– <font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">формирование профориентационной карты и профессионального самоопределения учащегося;</font></font></font>
– <font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">организациию совместно с Гомельским областным институтом развития образования постояннодействующих курсов повышения квалификации учителей, психологов, и руководителей органов управления образованием по профессиональной ориентации учащихся;</font></font></font>
– <font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">анкетирование и диагностирование родителей, направленное на изучение сформированности у них представления об интересах, склонностях и способностях своих детей;</font></font></font>
– <font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">создание в районах области сети консультантов по профориентации учащихся и организацию групповых и индивидуальных консультаций по вопросам профессионального выбора.</font></font></font>
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Главная цель проекта – это реализация комплекса психолого-педагогических и организационно-методических мероприятий по оказанию непрерывной, систематической, адресной помощи учащимся в формировании профессионального самоопределения с учетом их индивидуальных особенностей, интересов, учебных знаний и умений, а также потребностей общества в квалифицированных специалистах.</font></font></font>
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Итоги профориентационной диагностики, проведенной в 2016 – 2017 учебном году, показали повышение интереса к ней учащихся и их родителей по сравнению с предыдущим годом, вместе с тем необходимо продолжение разъяснительной работы о целях и задачах профориентационной диагностики и ее месте в формировании правильного выбора профиля и будущей профессии ученика.</font></font></font>
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Проведение профориентационной диагностики в 2017/2018 учебном году будет осуществляться в следующие этапы:</font></font></font>
<colgroup> <col width="66" /> <col width="52" /> <col width="202" /> </colgroup>|
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">Этап</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">Класс</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">Сроки проведения</font></font></font> |
|
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">1</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">10, 11</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">0</font><font size="3">2</font><font size="3">.10.201</font><font size="3">7</font><font size="3"> – 13.10.201</font><font size="3">7</font></font></font> |
|
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">2</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">9</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">ноябрь 201</font><font size="3">7</font></font></font> |
|
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">3</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">8</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">январь 201</font><font size="3">8</font></font></font> |
|
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">4</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">5, 6,7</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="3">март 201</font><font size="3">8</font></font></font> |
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Оплата за участие одного учащегося производится в размере </font><font size="4">1 рубль 20 копеек</font><font size="4">*.</font></font></font>
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">(* </font><font color="#000000"><font size="3">–</font></font><font size="4"> просим обратить внимание, что в некоторых банках взимается комиссионный сбор в размере до 2 % от уплаченной суммы).</font></font></font>
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Приглашаем учащихся принять активное участие в данном проекте. </font></font></font>
<font face="Times New Roman, serif"><font size="4"><font size="4">Есть такие слова Сенеки:</font></font> "</font>Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным<font face="Times New Roman, serif">".</font>
<font face="Times New Roman, serif">Ребята, чем лучше вы узнаете себя, тем проще вам будет определиться с выбором!</font>
